El Impresionismo como un Método Didáctico. Espila, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 21–25, 2020. DOI: 10.61454/zdvqks54. Disponível em: https://isaerevista.hyperion2-quattromd.com/index.php/espila/article/view/21.. Acesso em: 23 jan. 2026.