“Lectura Comprensiva, su incidencia en el Rendimiento Académico, Estudiantes de 1°, Escuelas Multigrados”., Espila, vol. 2, no. 1, pp. 14–20, Apr. 2019, Accessed: Dec. 06, 2025. [Online]. Available: https://isaerevista.hyperion2-quattromd.com/index.php/espila/article/view/36