ISSN L 2710-7515
Sobre la revista
ESPILA – Espectro Investigativo Latinoamericano es una revista científica arbitrada, de acceso abierto, con periodicidad semestral (enero-junio y julio-diciembre), auspiciada por ISAE Universidad como parte de su compromiso institucional con la excelencia académica, la investigación científica y la proyección internacional del conocimiento.
La revista publica investigaciones originales e inéditas que demuestren rigor metodológico, solidez teórica y aporte significativo en áreas académicas claramente delimitadas. Todos los artículos son identificados mediante DOI y se promueve el uso de identificadores persistentes como ORCID para garantizar trazabilidad académica, transparencia y visibilidad internacional.
Carácter multidisciplinar y delimitación temática
ESPILA se define como una revista científica de carácter multidisciplinar, entendiendo por ello la convergencia de diversas disciplinas académicas que, desde sus marcos teóricos y metodológicos propios, contribuyen al análisis y comprensión de problemáticas complejas vinculadas al desarrollo educativo, social, organizacional y tecnológico.
El enfoque multidisciplinar implica que cada investigación se inscribe en un campo disciplinar claramente identificado, pero puede dialogar con otras áreas del conocimiento cuando la naturaleza del objeto de estudio lo requiera. Esta articulación no diluye la especificidad epistemológica de cada disciplina; por el contrario, favorece un análisis integral de fenómenos contemporáneos que demandan perspectivas complementarias.
La multidisciplinariedad en ESPILA se organiza dentro de dominios temáticos definidos, lo que garantiza coherencia académica y especialización en la evaluación por pares:
- Educación: pedagogía, didáctica, evaluación educativa, formación docente, inclusión educativa e innovación curricular, aprendizaje mediado por tecnologías.
- Ciencias Sociales: sociología, derecho, ciencias políticas, derechos humanos, estudios de paz, desarrollo social y políticas públicas.
- Administración y Gestión: gestión organizacional, liderazgo, emprendimiento, innovación empresarial, sostenibilidad y responsabilidad social.
- Tecnología Aplicada con Impacto Social: tecnologías educativas, transformación digital, sistemas de información e innovación tecnológica aplicada al ámbito educativo y social.
No se aceptan manuscritos que no se ajusten estrictamente a estas áreas temáticas.
Áreas temáticas delimitadas
ESPILA estructura su alcance editorial en cuatro dominios académicos claramente definidos:
1. Educación
Investigaciones relacionadas con:
- Pedagogía y didáctica contemporánea
- Evaluación educativa y evaluación formativa
- Formación docente inicial y continua
- Educación inclusiva e intercultural
- Innovación curricular
- Aprendizaje mediado por tecnologías digitales
2. Ciencias Sociales
Estudios en:
- Sociología y análisis social
- Derecho y ciencias políticas
- Derechos humanos y estudios de paz
- Desarrollo social y políticas públicas
- Gobernanza y transformación institucional
3. Administración y Gestión
Investigaciones vinculadas con:
- Gestión organizacional y estratégica
- Liderazgo y gestión del talento humano
- Emprendimiento e innovación empresarial
- Responsabilidad social y sostenibilidad
- Economía aplicada y desarrollo territorial
4. Tecnología Aplicada con Impacto Social
Trabajos centrados en:
- Tecnologías educativas
- Transformación digital
- Sistemas de información
- Innovación tecnológica aplicada al desarrollo educativo y social
La revista está dirigida a investigadores, docentes, profesionales, estudiantes de grado y posgrado, así como al público general interesado en la ciencia y la innovación. Es un espacio de encuentro académico que impulsa la reflexión crítica y el fortalecimiento de las competencias investigativas, convirtiéndose en una herramienta de apoyo para la formación de nuevos investigadores.
La revista publica artículos en español e inglés, y está dirigida a una audiencia nacional e internacional, fomentando la circulación del conocimiento científico con impacto regional y global. Todos los artículos son identificados mediante DOI y se promueve el uso de identificadores como ORCID en los autores.
Objetivos de la revista Espila
- Fomentar la cultura investigativa en el ámbito académico de ISAE Universidad, promoviendo la reflexión crítica, la generación de conocimiento y la divulgación científica en diversas áreas del saber.
- Auspiciar la producción y socialización de investigaciones desarrolladas por docentes, estudiantes y colaboradores institucionales, facilitando su proyección a través de publicaciones académicas de calidad.
- Contribuir al desarrollo profesional y científico de autores, lectores y evaluadores, mediante la difusión de resultados de investigación relevantes para el avance de la ciencia, la práctica profesional y la transformación social.
- Impulsar el intercambio académico y la colaboración interinstitucional, tanto a nivel nacional como internacional, a través de la publicación de trabajos que fortalezcan los vínculos entre la universidad y organismos públicos, privados o del tercer sector.
- Visibilizar y sistematizar la producción científica, mediante una plataforma editorial que permita la promoción, organización y divulgación efectiva de proyectos, experiencias e investigaciones con rigor metodológico y aporte significativo al conocimiento.
