Estrategias didácticas efectivas para fomentar la lectura comprensiva de los estudiantes de primaria
Palabras clave:
estrategias didácticas, comprensión lectora, educación primariaResumen
La comprensión lectora es una habilidad indispensable para que los estudiantes alcancen el éxito, tanto en su trayectoria académica como en su vida fuera de la institución. Por esta razón, su fomento constituye uno de los objetivos centrales de la educación formal, siendo la etapa de primaria el momento crucial para establecer las bases necesarias para su dominio y perfeccionamiento. A pesar de ser tan vital, la comprensión lectora sigue siendo un reto no resuelto en los sistemas educativos a nivel mundial, especialmente notoria en la región centroamericana, donde Panamá también se ve afectada. En vista de ello, se hace necesario implementar estrategias que fomenten la lectura comprensiva en el nivel primario, por lo que este artículo aborda la importancia de dichas herramientas, describiendo las más adecuadas para el nivel primario basadas en la lúdica, la tecnología, la motivación y la significancia para los estudiantes, destacando que su éxito depende además de la orientación docente.
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